Welche Fähigkeiten sind zukünftig im Beruf gefragt? Welche digitalen Kompetenzen werden benötigt? Die Generation Z wird am ISTF 2024 die Zukunft des Lernens durch die Brille verschiedener Herausforderungen betrachten und Ideen entwickeln, um die Gesellschaft voranzubringen, heisst es in einer Medienmitteilung.
Beim kommenden ISTF erhalten die Teilnehmenden, Finalistinnen und Finalisten von Wissenschafts-wettbewerben aus der Schweiz und weltweit, fünf Aufgaben von Experten aus Wissenschaft und Wirtschaft zum Thema «Learning for the Future». Im Rahmen des Förderprogramms von Schweizer Jugend forscht haben sie fünf Tage Zeit, kreative Ideen und Lösungsansätze zu entwickeln, unterstützt von hochkarätigen Experten und einem Coach-Team.